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quinta-feira, 7 de abril de 2011

Sendo menos sintética!

  O que dizer, acerca da educação, que ainda não foi dito ou escrito. Repensar o saber pedagógico requer vontade de reconstruir, desmistificar velhas práticas , buscar o novo, aprimorar o "velho" em fim,  reinventar .Esse novo momento na vida dos educadores  causa temor já que desafia velhos conceitos e reforça a visão pedagógica de que somente  na medida que aprendemos poderemos "ensinar". É necessário levar em  consideração as vivências do educando, seu saber empírico e a cultura de sua sociedade e ,com base nestas informações aproximar o conhecimento científico do saber cultural sem , em momento algum, esquecer da função social da escola.
  Entender que a evolução social perpassa pela escola é fundamental, não estamos a margem de mas sim  junto com.
 Acredito em ações que apontem alternativas à prática educacional, por isso aceitei trabalhar no AMBIENTE INFORMATIZADO por crer  ser este o espaço que vai possibilitar à escola uma releitura social e  uma nova recondução a seu papel formativo.
 Então, já que quase tudo já foi dito ou escrito...coloquemos em prática.

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